全国学力・学習状況調査（6・9年生）

4月18日（火）、6年生は国語と算数を1・2限に、9年生は国語、数学、英語、生徒質問紙調査を1～4限に行いました。
9年生はさらに、5月15日に英語の「話すこと」調査をする予定になっています。「話すこと」調査はヘッドセットをつけてオンライン方式で回答します。この調査は全国的な調査で、生徒一人ひとりの調査結果は、後日提供されます。

各教科の出題内容は、実生活において身につけ活用できるようになっておくことが望ましい知識や技能、その知識や技能を実生活の様々な場面に活用する力や、さまざまな課題解決のための構想を立て実践し評価・改善する力等を一体的に問うものとなっています。調査問題は、調査の実施後に文部科学省が公表することになっています。過去の問題については、国立教育政策研究所HPでもご覧いただけます。

9年生は明日から大阪府・京都府方面への2泊3日の修学旅行を控えていますが、今日の午前中は、しっかりと問題に向き合っていました。